Высокая правовая культура сотрудников правоохранительных органов как гарантия прав и свобод личности.

Здесь важно настолько закрепить на этапе обучения уверенность в своих правовых знаний и их правильности в глазах общества, чтобы при любой внештатной ситуации срабатывало правовое мышление, а не мышление обывателя - как будет правильно из моральных соображений. Безусловно, высокая нравственность сотрудника правоохранительных органов обязательное его качество, как и чувство справедливости, долга, но в силу специфики профессии они трансформируются, помещаясь в правовое поле, а не в поле обыденной жизни. Поэтому в данном случае, уровень правовой культуры зависит и от способности не подвергать сомнению свои действия, в случае их соответствии закону. Конечно, есть исключения, когда есть шанс предотвратить какое-то более страшное правонарушение, отступившись от выполнения закона при устранении менее тяжкого нарушения прав, но в работе мы рассматриваем наиболее частое стечение обстоятельств.Важность сформированной правовой культуры у сотрудников правоохранительных органов играет роль в их работе с молодым поколением. Часто сотрудники приходят на занятия в школы, институты, их задача рассказать о важности соблюдения прав, миссии права в нашем мире. Рассказывать о том, чего не знаешь сам, о чем имеешь смутное представление не способствует положительному влиянию на подрастающее поколение, а наоборот провоцирует развитие правового нигилизма. Поэтому важно повышать уровень культуры работников правоохранительной сферы. Увлечь, заинтересовать молодежь в верховенстве права, в праве, как гаранте справедливости, в деятельности правоохранительных органов на благо каждого человека, задача правоохранительной системы в целом. А это может осуществить лишь образованный кадровый состав, верящий сам в право и правовое государство.ЗАКЛЮЧЕНИЕКачество и эффективность выполнения сотрудником правоохранительных органов своей работы создает общее впечатление не только о правоохранительной системе, но и влияет на авторитет государственного управления в целом. Деятельность правоохранительной системы влияет на правосознание и правовую культуру общества, поэтому от уровня его профессионального сознания и профессиональной культуры зависит поведение населения в соответствии с правом и обеспечение личной безопасности каждого человека.Правосознание сотрудника органов внутренних дел отражает правовую реальность сквозь призму должного, с позиций сложившихся в обществе принципов и норм права.Подводя вывод работе и представленному в ней мнению, можно сказать, что правовая культура сотрудников правоохранительных органов, состоит из таких качеств личности, которые характеризуют содержание данного понятия: знание, понимание права и соблюдение закона, уважение правовых предписаний, убежденность в их правильности и справедливости, активная жизненная позиция, т.е. познавательные, оценочные и поведенческие элементы в правовой сфере.Как категория содержательная правовая культура означает глубокое знание законов и подзаконных актов, источников права и задач правового регулирования, профессиональное отношение к праву и практическое его применение. Правовая культура, являясь разновидностью общей культуры, носит социальный характер, так как это — неотъемлемая сторона жизни общества, она неотделима от человека как социально-органического существа. Она способствует сплочению людей, формированию сближающих или подобных социальных качеств и черт в любом современном обществе. Правовая культура сотрудника является результатом его постоянной целенаправленной деятельности по совершенствованию своих представлений о праве, его функционировании и развитии на современном этапе развития общества.Выступая гарантом охраны прав и свобод личности, сотрудник должен внушать населению уверенность, доверие в его представлении о законности, производить впечатление образованного и уравновешенного человека. Это достигается путем повышения качества образования, развития общей культуры человека и его профессиональной культуры. Сотрудник правоохранительной системы, как тот представитель государства, который всегда на ввиду у общества, который работает в системе "человек-человек" обязательно должен обладать передовым правовым мышлением.От качественной и законной работы правоохранительных органов сегодня, их деятельности по правовому просвещению, зависит уровень правовой культуры нашего общества завтра.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВСтоляренко Д. В. Правовая социализация: социально-философский аспект // Теория и практика общественного развития. - 2011. - № 2. - С. 39-41.Самыгин П. С. Состояние современногороссийского общественного правосознания в контексте его влияния на правовую социализацию молодежи // Общество и право. - 2007. - № 2 (16). - С.47-52.Сальников В.П., Соколов Н.Я. Юристы и формирование правовой культуры граждан в правовом государстве // Методологические проблемы воспитательной работы в органах внутренних дел и внутренних войск. СПб.,1991. С.3−10.Сальников В.П. Правовая культура сотрудников органов внутренних дел. Л., 1988.Сальников В.П. Правовая культура: проблемы формирования гражданского общества и правового государства // Демократия и законность. Самара, 1991. С.152.Комаров С.А., Малько А.В. Теория государства и права: Учеб.-метод. пособие. М., 1999. С.297.Столяренко Д. В. Правовая социализация: социально-философский аспект // Теория и практика общественного развития. - 2011. - № 2. - С. 39-41.Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна [Текст] : монография / И. Л. Честнов. - СПб. : ИВЭСЭП, Знание, 2002. - 272 с.Каландаришвили З.Н. Влияние правовой социализации на процесс конструирования правовой культуры личности в современном российском обществе // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2010. - № 137. - С. 116-122.Титаренко Т.А. Формирование правовой культуры сотрудников ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2011. - № 3. - С. 48-52.Титаренко Т.А. Условия и факторы формирования правосознания и правовой культуры личности// Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2011. - № 2. - С. 42-44.Запрутин Д. Г. Педагогические возможности комплекса ситуативных задач как средства формирования профессиональной культуры сотрудников правоохранительных органов в ВУЗах МВД России // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2008. - № 4. - С. 55-64.Чижакова Г. И., Купчигина И. М. Изучение профессиональной культуры сотрудников ОВД // Психопедагогика в правоохранительных органах. - 2007. - № 1. - С. 30-35.Скобелев А.Е. Понятие, структура и общая характеристика правовой культуры // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика. - 2009. - № 1 (том 9). - С. 111 - 114.