Медицинские проблемы спортивной тренировки (врачебный контроль, педагогический, самоконтроль; взаимосвязь двигательной активности и продолжительности жизни).

Под понятием «модель состояния спортсмена»понимается совокупность переменных показателей, где структура отображает состояние организма спортсмена на конкретном этапе подготовки ипозволяет судить о результативности его деятельности. В качестве компонентов модели подготовленности обычно рассматривают те факторы, которые определяют уровень достижений в конкретной спортивной дисциплине.Основные требования, которым должна соответствовать модель подготовленности спортсмена.Принято считать, что модель исходного, промежуточного и конечного состояний организма спортсмена должна отвечать таким основным требованиям:носить вероятностный характер и предусматривать допустимые изменения элементов модели,возможность, их взаимной компенсации;отражать динамику уровня подготовленностина различных этапах тренировочного процесса;быть достаточно обобщённой, чтобы обеспечивать варьирование определённым числом переменных показателей, но в то же время не настолько абстрактной, чтобы возникало сомнение в еепрактической полезности;быть физически и психологически реальной,допускать проверку истинности в тренировочнойи соревновательной деятельности;дать одновременно строгие количественные иэвристические результаты в условиях ограниченного времени, затрачиваемого на решение задач;выводить на соответствующие уровни управления решение методических вопросов, находящихся в компетенции тренера.Сравнение индивидуальных характеристик организма спортсмена с модельными значениямипозволяет определить направления для их дальнейшего совершенствования путём внесения корректив в тренировочные планы.Задачей медико-биологического контроля является выявлениепограничных и патологических состояний, которые, в ряде случаев, могутбыть диагностированы только при совершении спортсменом специфическойдеятельности.Особое внимание заслуживает проблема профилактики острыхспортивных травм и специфических заболеваний опорно-двигательногоаппарата, которые следует решать с позиции обязательного анализа не толькоэкзогенных причин, но и эндогенных факторов риска. При этомуглубленная диагностика функционального состояния опорно-двигательногоаппарата должна осуществляться вне зависимости от жалоб и уже имеющихместо повреждений.Целью медико-биологического контроля в спорте является контроль надуровнем функциональной готовности спортсмена к выполнениюспецифической деятельности, т.е. оценки уровня тренированности спортсмена.Выявление у спортсменов «слабых звеньев» в функциональномсостоянии отдельных систем организма могут служить определеннымориентиром в совершенствовании медико-биологического обеспечения идостижение функциональной готовности спортсменов.Для выбора оптимальной, индивидуальной технологии построениятренировочного процесса необходимо иметь достаточно большой объеминформации о модельных, прогнозируемых характеристиках, об уровнеподготовленности и темпах динамики развития специальных и физическихкачествах спортсмена. При этом один из важнейших вопросов – этоинформационно-коммуникационные технологии медико-биологическогоконтроля подготовки спортсменов: правильный выбор тестов и их соответствия метрологическим критериям надежности, объективности и информативности; определение оптимального объема показателей для оценкифункционального состояния и уровня подготовленности спортсменов, егодостаточность, стандартизация условий и источников полученияинформации; соответствие методов контроля задачам тестирования.Для рассмотрения процесса подготовки с позиций научного управления необходима систематизация знаний о составляющих элементах структуры системы, которым свойственны сложные зависимости. При реализации задач управления узловыми моментами следует считать процессы, происходящие в самой системе. Цепь управлениядолжна структурно и функционально связыватьвсе элементы структуры. Перспективным путёмрешения задач управления является применениесистемного подхода, который предполагает упорядочение элементов системы в целое, установление внешних и внутренних связей.ЗаключениеТаким образом, оптимальное управленческое решение должно предусматривать сбалансированность всех сторон обеспечения планируемого состояния спортсмена. Для этого необходимо располагать следующимкомплексом принципиальных положений, включая:показатели, характеризующие исходное состояние;исходное описание динамики состояния в предшествующем тренировочном процессе исредств воздействия на спортсмена в этот период;описание необходимого состояния, как конечный результат управления деятельностью напланируемом этапе подготовки.Простые, не требующие существенных затрат времени и сил, имеющие точную количественную оценку моторные и психомоторные задания (тесты) могут выступать в качестве индикаторовуровня саморегуляции организма спортсмена, в качестве критериев оценки его состояния готовности.Список использованных источниковАбазов А.Б. Актуальные вопросы подготовки сотрудников специальных подразделений МВД России по горной и высотной подготовке // Теория и практика общественного развития. 2014. №12. С. 147 – 149.Факов А.М. Некоторые особенности физической подготовки сотрудников спецподразделения МВД России в условиях высокогорья // Теория и практика общественного развития. 2015. №5. С. 147 – 149.Факов А.М. Некоторые факторы, влияющие на безопасность в условиях горной местности // Современный учёный 2017. №4. С. 89 – 92.Шумаков А.В., Иваницкий В.В., Захарова Л.В. Педагогический контроль в системе подготовки спортсменов // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 58-1. С. 299-302.