Организация образовательного процесса в ВУЗе с использованием новых технологий
Заказать уникальное эссе- 66 страниц
- 6 + 6 источников
- Добавлена 14.07.2021
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Системы дистанционного образования организованы во многих странах [1].Таким образом, дистанционное высшее образование обладает массой преимуществ и становится все популярнее среди студентов. Ситуация пандемии коронавируса и повсеместное введение режима самоизоляции, бесспорно, послужили стимулом для дальнейшего развития информатизации высшего образования с частичным переходом в онлайн. Ожидается, что современные технологии и дальше будут активно внедряться в систему высшего образования в России.Список литературыБурнашева Л.Ю. Зарубежный опыт реализации образовательных программ с использованием дистанционного обучения // StudNet. ‒2020. ‒№3.Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Мухина Е.С. Проблемы формирования финансовой грамотности в России // Проблемы современного педагогического образования. ‒2019. ‒№64-3.Загороднюк Т.И. Зарубежный опыт организации командной проектной деятельности в рамках образовательного процесса // Современное педагогическое образование. ‒2020. ‒№5.Землянухина Н.С. Дистанционное высшее образование в России: проблемы и перспективы // Гуманитарный научный журнал. ‒2018. ‒№1-1.Новиков, А.М.Постиндустриальное образование / А.М. Новиков. – М.: Издательство «Эгвес», 2018. – 346 с.Шваб, К. Четвертая промышленная революция / К. Шваб. – М.,2016. – 412 с.
1. Бурнашева Л.Ю. Зарубежный опыт реализации образовательных программ с использованием дистанционного обучения // StudNet. ‒ 2020. ‒ №3.
2. Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Мухина Е.С. Проблемы формирования финансовой грамотности в России // Проблемы современного педагогического образования. ‒ 2019. ‒ №64-3.
3. Загороднюк Т.И. Зарубежный опыт организации командной проектной деятельности в рамках образовательного процесса // Современное педагогическое образование. ‒ 2020. ‒ №5.
4. Землянухина Н.С. Дистанционное высшее образование в России: проблемы и перспективы // Гуманитарный научный журнал. ‒ 2018. ‒ №1-1.
5. Новиков, А.М. Постиндустриальное образование / А.М. Новиков. – М.: Издательство «Эгвес», 2018. – 346 с.
6. Шваб, К. Четвертая промышленная революция / К. Шваб. – М., 2016. – 412 с.
Вопрос-ответ:
Какие преимущества имеет дистанционное высшее образование?
Дистанционное образование обладает рядом преимуществ, таких как гибкость в выборе учебного графика, возможность обучаться на расстоянии, экономия времени и денег на коммутирование.
Почему дистанционное образование становится все популярнее среди студентов?
Дистанционное образование становится все популярнее среди студентов, потому что оно предоставляет возможность обучаться в удобное время и темпе, а также позволяет получить образование от ведущих университетов, не выезжая из дома.
Как пандемия коронавируса повлияла на развитие дистанционного образования?
Пандемия коронавируса и введение режима самоизоляции стимулировали развитие дистанционного образования, так как физическое посещение учебных заведений стало невозможным. Вузы были вынуждены перейти на онлайн-формат обучения, что ускорило использование новых технологий в образовательном процессе.
Какие последствия имеет информатизация высшего образования?
Информатизация высшего образования имеет ряд положительных последствий, включая доступность образования для всех категорий студентов, увеличение эффективности учебного процесса, расширение возможностей использования различных типов образовательных ресурсов и инструментов.
Какие современные технологии применяются в образовательном процессе?
В образовательном процессе широко применяются современные технологии, такие как системы дистанционного образования, видео-лекции, онлайн-тестирование, интерактивные учебники, а также мобильные приложения и онлайн-платформы для общения и сотрудничества.
Какие новые технологии используются в системе дистанционного образования в ВУЗе?
В системе дистанционного образования в ВУЗе используются различные новые технологии, такие как видеоконференц-связь, электронные учебники, интерактивные доски, онлайн-тестирование и многие другие. Использование этих технологий позволяет студентам получать знания и обучаться удаленно, не выходя из дома или офиса.
Какие преимущества имеет дистанционное высшее образование?
Дистанционное высшее образование имеет ряд преимуществ. Во-первых, оно позволяет гибко планировать учебный процесс и выбирать удобное время для занятий. Во-вторых, студенты могут обучаться на удалении, не ограничиваясь географическими рамками. В-третьих, использование новых технологий делает образование более доступным и удобным для всех.
Как пандемия коронавируса повлияла на развитие дистанционного образования?
Ситуация пандемии коронавируса и введение режима самоизоляции послужили стимулом для дальнейшего развития дистанционного образования. Многие вузы вынуждены были перейти на онлайн-обучение, и это показало эффективность дистанционных технологий. Поэтому ожидается, что дальнейший рост информатизации высшего образования и переход к онлайн-образованию будут продолжаться и после пандемии.
Какие технологии ожидаются в современном высшем образовании?
В современном высшем образовании ожидаются различные технологии. Например, развитие и использование искусственного интеллекта позволит создавать индивидуальные образовательные программы для каждого студента. Также ожидается развитие виртуальной и дополненной реальности, которые позволят студентам погружаться в образовательную среду и получать более реалистичный опыт обучения.