Философия, концепция современного естествознания

В данном контексте, переход произошел в области атомного мира, обоснование законов которой разрабатывал Н. Бор. Н. Бор сделал предположение, что проблема стабильности модели атома требует радикальных изменений. Ученый решил сфокусироваться на исследования кванта. Хотя он, как и многие физики в этот период, подвергал сомнению существование квантов света А. Эйнштейна, Н. Бор был готов признать, что «каким-то образом атом управляется квантами» [3, с. 87].Убежденный в том, что в атомном мире отдельные законы физики не функционируют, в частности традиционная позиция, согласно которой электрон может вращаться вокруг ядра, будучи на произвольном расстоянии от него, Н. Бор «проквантовал» орбиты электронов. Это подразумевало, что электрон выбирает только такие орбиты, двигаясь по которым он не излучает электромагнитные волны и не падает на ядро. Но без объяснения физического характера стационарных состояний электрона теоретические допущения составляют сущность экстраординарного исследования. Впоследствии они были обоснованы квантовой теорией строения атома, развиваемой Н. Бором.Авторский вкладЦелью данного реферата было определить роль классических физических знаний в современной неклассической науке. Нами было проведено исследование большого количества научных работ и трудов по теме «электромагнитная картина мира». Весь проанализированный материал был систематизирован и изложен в краткой форме, что может быть использовано в качестве базовой информации для студентов, изучающих философскую концепцию современного естествознания. Для достижения поставленной цели нам было необходимо выполнить следующие задачи:дать общее понятие научной картине мира;рассмотреть особенности формирования электромагнитной картины мира.Для того, чтобы выполнить первую задачу, мы проанализировали большое количество работ по направлению «научная картина мира». Из них основные были отражены в первом параграфе нашей работы. Среди основных понятий «научной картины мира» были выделены понятия, данные М. Хайдеггером и Л. Витгенштейном, которые в своих философских трудах рассматривают научную картину мира, как явление, вытесняющее и заменяющее собой реальность. Сопоставив различные концепции «научной картины мира», нами было определено, что корректным представляется рассматривать научную картину, как инструмент, опосредующий восприятие человеком действительности, и позволяющий ему ориентироваться в ней.Для определения особенностей формирования электромагнитной картины мира мы проанализировали и систематизировали во втором параграфе большое количество научных трудов по физике следующих ученых: С. Грэй, М. Фарадей, Дж. Максвелл, А. Эйнштейн, И. Ньютон, П. Эренфест, Э. Резерфорд, Н. Бор и др. Основываясь на материале, полученном в ходе анализа, можно сделать вывод, что электромагнитная картина мира имеет следующие особенности в своем формировании: электромагнитная картина мира базировалась на идеях непрерывности материи, неразрывности материи и движения, связи пространства и времени; случайность и вероятность были отражены в форме статистических законов; концепция абсолютного пространства и абсолютного времени И. Ньютона не получила свое продолжение в электромагнитной картине мира. Главной особенностью формирования электромагнитной картины мира было то, что именно это явление объяснило большой круг физических явлений, непонятных с точки зрения прежней механической картины мира. Таким образом, вторая задача нашего исследования также была достигнута.Обнаружив основное понятие научной картины мира и рассмотрев особенности электромагнитной картины мира, мы достигли цели нашего исследования – определили роль классических физических знаний в современной неклассической науке. Значение теории электромагнитного поля и разрабатываемых в ее рамках физический понятий, заключается в том, что она позволило сформировать новое, целостное, немеханистическое понимание пространства и времени. Все научные теории, сформированные на базе электромагнитной картины мира, позволили совершить переход в принципиально новую физическую картину мира, восходящую уже не к механистическим, а реляционным представлениям о реальности.ЗаключениеВ данной работе была рассмотрена специфика электромагнитной картины мира, ознаменовавшей переход к принципиально новому пониманию физической реальности, впоследствии органично вошедшей в квантовую физику.На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы.Научная картина мира представляет собой упорядоченную, системно организованную совокупность научно обоснованных представлений о мире и методологии познания окружающей действительности, обобщенную на метатеоретическом уровне научного знания и являющуюся отражением типа рациональности, характерного для общества на данном историческом этапе. Исходя из этого, необходимо признать, во-первых, включенность научной картины мира в исторический контекст и, во-вторых, констатировать социокультурную обусловленность научного познания. Эти положения получают подтверждение в принятой дифференциации исторических эпох по типам рациональности и соответствующим им, сложившимся на данном этапе, научным картинам мира.Так, механика И. Ньютона до конца XIX в. являлась главнейшей составляющей научной картины мира того исторического периода, пока не была вытеснена теорией электромагнитного поля и, впоследствии, квантовой механикой и теорией относительности.С философской точки зрения значение теории электромагнитного поля и разрабатываемых в ее рамках физический понятий, заключается в том, что она позволило сформировать новое, целостное, немеханистическое понимание пространства и времени – то, что впоследствии будет представлено в теории А. Эйнштейна. Идеи Дж. Максвелла и М. Фарадея позволили совершить переход в принципиально новую физическую картину мира, восходящую уже не к механистическим, а реляционным представлениям о реальности.Список использованнойлитературыБаранов М. И. Антология выдающихся достижений в науке и технике. Классическая электродинамика [Электронный ресурс] / М.И. Баранов // Электротехника и электромеханика. – 2013. - № . – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/antologiya-vydayuschihsya-dostizheniy-v-nauke-i-tehnike-chast-12-klassicheskaya-elektrodinamika (дата обращения: 29.05.2021).Витгенштейн Л. О достоверности / Л. Витгенштейн // Философские работы: в 2-х ч. : ч. 1. – Москва : Гнозис, 1994. – С. 323-405.Гершунин С. А., Алов А. А. Революция в физике начала ХХ в.: единство философских идей и научных теорий / С.А. Гершунин, А.А. Алов // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2019. - № 3 (23). – С. 82-89.Даниленко В. П., Даниленко Л. В. Основы духовной культуры в картинах мира / В.П. Даниленко, Л.В. Даниленко. – Иркутск : ИГУ, 1999. – 537 с.Кудрявцев П.С. Курс истории физики / П.С. Кудрявцев. – Москва : Просвещение, 1974. – 312 с.Маслова В. А. Когнитивная лингвистика / В.А. Маслова. – Минск : ТетраСистемс, 2004. – 256 с.Хайдеггер М. Время картины мира / М. Хайдеггер // Время и бытие. – Москва : Республика, 1993. – С. 41-62.Чернаков М. С. Сосуществование эмпирически эквивалентных теорий как новый этап развития науки [Электронный ресурс] / М.С. Чернаков // Vox. Философский журнал. – 2018. - № 25. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sosuschestvovanie-empiricheski-ekvivalentnyh-teoriy-kak-novyy-etap-razvitiya-nauki (дата обращения: 29.05.2021).