Анализ слова план произведения. Историко-биографический комментарий.Второй. Литературно-исторические и теоретические аспекты анализа.1. Концептуальный уровень работы:-концепт-арт и особенностями;-темы и вопросы.2. Уровень устроен мир-так устроен мир оппозиций (свет/темнота, звук/тишина, цвет/не цвет, динамика/статика и т. д.); еще одно важность в мире: зрительное поле, слуховое поле, toricheskie в поле, neurosphere; природа и культура;-свой собственный мир; пространство и время в модели мира.3. Форм выражения сознания автора.4. Уровне внешняя форма и реализация лирического perejivaniya adamorobe:а) поэтический язык:-графика;-фонетика;-слова; - синтаксис.б) ритм-мелодической организации:-метрических акцентов;-конец акцент (catalectic);-конец гармонии (рифма), число слогов (силлабическое); конца пауза;-внутренние паузы (цезуры) в;-внутренний ассонанс (внутренние рифмы);-синтаксис;-строфа.5. Лирический сюжет и его реализация.6. Состав.7. Жанр анализ продукта.Раздел III. Это культурологический аспект.Культура диалога в поэтическом мире и особенности ее реализации:-"вертолет" Кугар "географические" и принципы кредитования; лирическая ситуация и архетип; мифологический подтекст и характеристики обнаружения; и мифологических имен и их функций;-Генезис мифа строительных работ;-символику своей деятельности.2. Взаимодействие различных iskusstvam система работает. Принципы живописного и музыкальность. Проблема "перевода" с языка одного языка искусства второй.План анализа эпического языка на основе эпического произведения-это события через повествование.Когда исследователь является эпическая работа включает в себя следующие вопросы:История создания произведения, о жизни, о взаимоотношениях между материалом и литературным текстом, на этапе реализации цели.Значение, название, название, посвящение, знакомств и т. д. в частности, субъектно-объектная организация повествования (образ рассказчика, писец, сказал Роман и т. д.) Пространственно-временная организация.Система персонажей, их взаимоотношения, сюжет, и функциональном уровнях (семейные гнезда, любовные треугольники, персонажи, противники, Марк резонер, персонажи-двойники и т. д.) Способы создания персонажа: имя, внешность, поведение, речь.Состав организации художественного текста.Принципы разделения работы на части (рис, пролог, эпилог, вставные эпизоды различного характера: мемуары, исповеди, дневники и письма, сны, назвал писателя, читателя и т. д.). Взаимное расположение и взаимосвязь этих частей.Жанровые произведения. Авторское определение жанра, споры о ее критике и литературоведении.Содержание авторской позиции, типичные методы их раскрытия.