Страхование жизни сферы в образовательных учереждениях

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ...........................................................................3

1 Размещение образовательного учреждения...........................5

1.1 Условия размещения общеобразовательной школы..........5

1.2 земельного участка, на создание........................................6

2 Санитарно-гигиенические требования к зданию и оборудованию помещений.....................................................................................8

2.1 Здание общеобразовательного учреждения...............................8

2.2 Помещения и оборудование учреждения.................................13

3 Условия необходимые для организации учебной деятельности.......16

3.1 Воздушно-тепловой режим..................................................16

3.2 Естественного и искусственного освещения................................18

3.3 Водоснабжения, сетей канализации................................................21

4 Санитарное состояние и содержание глобальной средней школы........................................................................................22

ВЫВОД.....................................................................26

ЛИТЕРАТУРА......................................................................28

ЗАПРОС

ВВЕДЕНИЕ

Для организации нормального функционирования и жизнеобеспечения общеобразовательного учреждения, необходимо соблюдение всех требований санитарно-эпидемиологических правил и норм. Для предотвращения неблагоприятного воздействия на организм школьников вредных факторов и условий, сопровождающих учебную деятельность определили ряд требований:

•помещения учреждения образования

Расстояние от здания для образования различных видов зданий (жилых, производственных и др.) должны быть в соответствии с требованиям гигиены, предъявляемым к планированию и строительству городских поселений и сельской местности.

Общеобразовательное учреждение не размещаются на внутриквартальных и особенно межквартальных проездах с регулярным движением транспорта,

•участок образовательного учреждения

На участке выделяются следующие зоны: учебно-опытная, физкультурно-спортивной, отдыха, хозяйственной Площадь земельных участков зависит от вместимости учреждения и принимается в соответствии с требованиями гигиены для проектирования и строительства поселений, городских и сельских.

•здание общеобразовательного учреждения

определены требования к количество обучающихся, высоте здания. Правильный набор помещений создает условия для изучения обязательных учебных дисциплин, поверхности и использование соответствующих кабинетов. Требования к спортзалы, столовая, буфетам и др.