в приложенном архиве инструкции по написани работы. статистическая обработка приведена как пример.ей следовать совершенно не обязательно.Практическая часть,например. может включать в себя сравнение индивидуальных особенностей для выбора вида спорта. который должен ОБЯЗАТЕЛЬНО включать волейбол,т.к. это является моей специализацией. (тренерский факультет)

Исследование специфических особенностей соревновательной деятельности элитной группы прыгунов и метателей

Введение

Настоящий этап развития спорта высших достижений характеризуется, во-первых, чрезвычайно высокая напряженность соревновательной борьбы, связанные с выравниванием спортивных достижений участников крупнейших состязаний. Это явление существенно повысили требования к качеству, стабильности и надежности технического и тактического мастерства, морально-волевой подготовленности и психологической устойчивости спортсменов в условиях частных и ответственных международных стартов [1,11,17,36,40,47].

Следует отметить, что, сегодня "элита" спортсмены во многих видах легкой атлетики достигли столь высокого уровня специальной подготовленности, что дальнейшее его повышение становится весьма сложной задачей. В связи с этим, значительный научный и практический интерес представляет установление задач, поиска наиболее эффективных форм организации тренировки, предусматривающих оптимальные условия для хорошей реализации адаптационных возможностей организма спортсмена на основе конструкции рациональной схемы соревновательной деятельности [5,8,12,18,32,53].

Управление подготовкой квалифицированных спортсменов требует привлечения более широкого по своему содержанию суммы знаний о специфике деятельности организма в экстремальных условиях конкуренции с равным противником, возможных тенденциях и путях достижения максимальных результатов [2,15,19,27,33,37,41].

Такие знания должны быть систематизированы, принимая во внимание совокупность научных представлений о воздействие различных тренирующих факторов на личность и организм спортсмена. Таким образом, назначение и рекомендации по улучшению сторон существующей системы спортивной подготовки, как и они, как правило, требуют, в первую очередь, накопление специалисты полные и глубокие знания о сущности процесса обучения [13,26,35,39,44,5].

Следует отметить, что в поле зрения исследователей этого явления должны находиться в равных условиях с общих, глобальных явлений, частные закономерности тех специальности или других процессов.

1. Тактика и основные положения

.1 Общие основы тактики

Уровень результатов современных, прыжки в длину и тройной, метаниях - очень большой. Получение результатов требует постоянного совершенствования системы спортивной подготовки, в том числе и подготовка тактика. Одной из главных задач этого процесса является воспитание способности самостоятельного принятия решений [28,46].