требуется сделать контрольную работу по психологии,которая будет состоять из 5 тестовых задач с ответом на них,и 5 ситуационных задач с развернутым ответом.Тесты и ситуационные задачи надо придумать самим.Уточните стоимость

Личность Сталина

План:

I. Вводная часть.

I. 1. Понятие личности в психологии. Структура и направленность личности.
I. 2. Может ли личность повлиять на ход истории.

II. Основная часть. Роль личности Сталина в истории

Россия.

II.1. Общий анализ жизни Сталина.

II.2. Роль Сталина в истории России.

Ш Вывод.

I. Вводная часть.

I. 1. Понятие личности в психологии. Структура и orientareade личности.

ичность – деятель общественного развития, сознательный индивид, careo определенное положение в обществе и выполняет определенную publicărol.

Психическая жизнь имеет определенное строение. В науке psihologicăne мы можем встретить выделение и описание трех компонентов личности:

Ориентации личности. Включает в себя различные свойства sisteminteractiunea потребностей и интересов, которые alcătuiescviziunea личности, то есть, другими словами говоря, orientareapersonalitatea-это система ее отношений к окружающему миру, motivecomportamentul личности.

Особенности личности. Этот компонент включает в себя то же sistemcapacităților и навыков, которые предлагаются в виде деде деятельности.

Стиль поведения человека. Во-первых, они включают в себя temperamentulși характера. В системе характера можно выделить в первую очередь moralede качества и свойства (отношение к людям, ответственность), во-вторых –волевые качества.

Личность является в то же время и объект, и тему вроде связям с общественностью. Личность человека, как члена общества находится însfera влияния различных отношений, и в первую очередь экономических, muncărelațiile, который развивается в процессе производства материальных благ.

-2-

В целом развитие личности можно представить как процесс eiintrarea в новую социальную среду и интеграции в ней. Этапы dezvoltarepersonalitatea является относительно стабильной общности называются фазами развитиена личности. Фаза становления личности:

. Предполагает усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности.

Принеся с собой в новую группу все, что составляет его индивидуальность, субъект не может осуществить потребность проявить себя как личность, прежде чем освоили в силу в группе нормы(нравственные, учебные, производственные) и овладеет теми способами и средствами деятельности, принадлежащих другим членам группы.

. Порождается обостряющимися противоречиями между полученный результат адаптации - тем, что субъект стал таким, "как все" в группе и не удовлетворяемой на первом этапе потребностью индивида в максимальной персонализации. На этом этапе идет поиск средств и способов для обозначения своей индивидуальности, ее фиксации.