На выбор из 25 тем из файла. Требования: Эссе должно отражать знания теории соответствующего вопроса и в обязательном порядке иметь ссылки на использованную литературу. При необходимости следует специально выделять специфику применения тех или иных теоретических и методических положений в условиях отечественной экономики. Обязательным элементом эссе является фактологический материал в форме практических примеров, а также цифровых данных. Используемый фактологический материал не может отражать ситуацию ранее, чем за три года до момента написания эссе. Эссе должны завершать обобщающие выводы, сделанные автором по результатам проведенного анализа.

Развитие конкурентоспособности личности как фактор повышения конкурентоспособности России

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУВПО &';Долина государственный университет&';

Кафедра теории методики технологии и профессионального образования

Курсы

на тему: &';Развитие конкурентоспособности личности как фактор повышения конкурентоспособности России&';

Выполнил:

Студентка ФтиПО

В ПЯТНИЦУ-35(Е)

Р., Попиашвили

Проверил

старший преподаватель

G. V. Volkov

Йошкар-Ола

,

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты конкурентоспособности личности

.1 Необходимость повышения конкурентоспособности России на мировом рынке

.2 Конкурентоспособность личности

Глава 2. Диагностика конкурентоспособности студентов

.1 Конкурентоспособность студентов в первый год

.2 Конкурентоспособность студентов третьего курса

.3 Сравнительная характеристика конкурентоспособности студентов

Вывод

библиография

Введение

В современных условиях конкурентоспособность является фактором успешного и устойчивого развития любой страны в современном мире, идущем по пути глобализации.

Главное преимущество высокоразвитой, связанные с человеческим потенциалом, во многом определяющимся образованием. Важная роль образования в решении проблем социально-экономического развития России и повышении ее конкурентоспособности в целом заключается в создании условий для повышения конкурентоспособности личности.

Фактор развития конкурентоспособности личности является внутренняя среда, активность и потребность в самореализации. Объект разработки интегрированной характеристики личности, направленность, компетентность, гибкость, самосознание.

Конкурентоспособность представляет собой комплексную способность личности, структуру которой определяют психологические и психодинамические характеристики личности, давая ей возможность быть успешной и эффективной при максимальной реализации собственного потенциала в изменяющихся условиях жизни.

Преобразования, происходящие в социально-экономической сфере российского общества и, в частности, развитие рыночных отношений, создали новую ситуацию в области высшего образования. Условия рынка, а также расширение и качественное изменение поля деятельности современного специалиста-выпускника вуза требует от учебного заведения не только значительное улучшение качества образования, но и развитие студента как конкурентоспособной личности.