исследовательская часть-анкета для родителей и учеников

Поощрение и наказание в образовательном процессе: плюсы и минусы

Министерство образования и науки РОССИЙСКОЙ федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственного Образовательного Учреждение Высшего Образования

"Тобольский государственный педагогический институт.

Д. И. Менделеева".

Кафедра педагогики

Курсы

 

по дисциплине: Педагогика

Тема: поощрение и наказание в педагогическом

процесс: плюсы и минусы

Выполнил (а): Студентка 32 группы

Турнаева Елена Викторовна

Проверил (а): c. p. n. Варданян М. Р.

 

 

 

 

 

 

, Тобольск 2008

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

ГЛАВА I. награды и наказания в педагогический процесс:

плюсы и минусы

1.1. История проблемы поощрения и наказания в воспитании детей

в историческом аспекте

1.2. Классификация видов и форм поощрения и наказания

1.3. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции

Выводы по первой главе

ГЛАВА II. Практика исследования поощрений и наказаний

в учреждение образования

2.1. Методология и методы исследования

2.2. Анализ и интерпретация эмпирических данных

Выводы по второй главе

Вывод

Список литературы

Приложение

ВВЕДЕНИЕ

 

В педагогике обучения и воспитания есть много сложных проблем, но одной из основных и наиболее важных является проблема стимулирования, т. е. того, как воздействовать на ребенка, чтобы добиться от него желаемого поведения. В определенном смысле, это средоточие основных трудностей, поисков, педагогических усилий, поскольку эффективности стимулирования очень часто зависит весь успех педагогического процесса.

Каждый, которые должны иметь дело с детьми, знает, что с помощью поощрений и наказаний воспитатель ищет дисциплинированного, ответственного поведения ребенка. В этом случае важно учитывать, что в воспитании детей в школе и в семье как и в обществе, "мы имеем в виду дисциплину, построен не на страхе, который лишает людей уверенности, порождает нечестность – речь идет о дисциплине, построенной на высокой сознательности и ответственности людей".