Социальной помощи - как профессионально-коммуникативная деятельность

Федеральное агентство по образованию

Государственное учреждение образования

Курсы

Социальной помощи как профессионально-коммуникативная деятельность

Студент

Проверено:

2006

Содержание

Введение

Глава 1 Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений в процессе профессиональной подготовки социальных работников

1.1 Социальная помощь, как определенный вид профессиональной деятельности

1.2 Роль личности в профессионально-коммуникативной деятельности социального работника

1.3 Профессиональное общение как средство деятельности

Глава 2 Исследование и оценка коммуникативных умений будущих социальных работников

2.1 Анализ практического исследования

2.1 Способы развития коммуникативных компетенций

Вывод

Литература

Приложения

Введение

Актуальность темы исследования:

В условиях социально-экономических, политических процессов, происходящих в России, обострились социальные проблемы населения: усилилась социальная и имущественная дифференциация, увеличилось число безработных и маргинальных групп. Следствие этих процессов – рост социальной напряженности в целом по стране и отдельных ее регионах. Потребность общества в решении актуальных проблем населения, вызвала необходимость подготовки высоко квалифицированных кадров для социальной сферы – специалистов по социальной работе.

Социальная помощь, как определенный вид профессиональной деятельности, впервые в России, была законодательно закреплена в 1991 году, когда Единый тарифно-квалификационный справочник должностей и профессий был дополнен новой профессии – "социальный работник". Понятие "социальный работник" вошло в обиход в конце XIX – начале XX века. Сначала под ними понимались люди, занимающиеся меценатством и благотворительностью, осуществляющих социальное призрение больных и бедных. В современном понимании "социальный работник" - это профессионал, который осуществляет свою деятельность в соответствии со стандартами и требованиями профессии.

Научные исследования и исследования в рамках темы становления и развития профессионализма работников социальной сферы проводились рядом отечественных авторов: A. L. Асмолов, С. А. Беличева, Б..- Н.Боденко, В., Бочарова, Б. З. Вульф, С. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова, Н. С.Данекин, Т. е. Дементьева, И. А. Зимняя, Я. И. Лавренко, А. В. Мудрик, П. Д. Павленок, A. M. Панов, В. А. Сластенин, Л. В. Топчий, Н. Филонов, Е. И. Холостова, Б. Ю. Шапиро, Н. Б. Шмелева, В. Н. Ярская и другие.