объем в методичке. ещё надо составить программу для микропроцессора вариант 11. все задание на фото

Цифровые устройства и микропроцессоры

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

по дисциплине "Цифровые устройства и микропроцессоры"

Вариант 8

 

 

Выполнил: слушатель 31 учебной группы

радиотехнического факультета з/о

Оларь Андрей Геннадьевич

шифр 00/72

347800 Ростовская область, Каменск

ул Героев-Пионеров д. 71 72 мп

Проверено:

 

"_____" _______________ 200__ чтобы

ВОРОНЕЖ 2002

Работа

 

страница

1.   Расположить числа в порядке возрастания и объяснить свой выбор (89₁₀, 2E₁₆, 57₈, 111011₂)................................................................................. - 4

2.   Выполнять арифметические операции в двоичных чисел, используя обратный код: а) 1011101₂-110111₂; б)1010111₂-1110011₂.................. - 4

3.   Упростить выражение, применив правила де Моргана и основные тождества алгебры логики: ) , б) - 4

4.   На рабочий стол логического устройства записать СКНФ:....... - 5

а)   получить минимальную нормальную форму (мкнф) с помощью метода Квайна;

b)   построить логическую схему устройства, основные ИЛИ-НЕ;

c)   провести анализ работы полученной схемы при x₁=1, x₂=0, x₃=0.

5.   Нарисовать символическое изображение и таблицу работы синхронного RS-триггера. В какое состояние перейдет триггер, если на его входы последовательно подавать сигналы:.................................................... - 6

6.   Построить схемы регистра D-триггеров для записи числа 10 -₁₀, начиная с цифр меньшего разряда. Составить таблицу состояний его триггеров, посмотреть записи некоторых цифр......................................... - 7